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Saberes indígenas e divulgação científica se misturam no ECOA MALOCA


Notícia publicada em: 28 de janeiro de 2021

O podcast do Labjor entra em sua segunda temporada, com 4 novos episódios

O ECOA MALOCA é um podcast de divulgação de ciência e cultura indígenas, fruto de projeto lançado em outubro de 2019. A primeira temporada teve três episódios, e entra agora a segunda, composta por outros quatro: “Os indígenas e a pandemia”; “Línguas indígenas do Brasil”; “Astronomia e cosmologia indígena”; “População indígena, educação e universidade”.

Por meio da divulgação científica, o podcast busca empoderar os estudantes indígenas. O objetivo do ECOA MALOCA é proporcionar o diálogo sobre ciência e saberes indígenas, e fomentar o estabelecimento de elos entre as populações indígenas, a universidade, os pesquisadores e cientistas, e a sociedade em geral, tendo os alunos indígenas como protagonistas deste processo.

O projeto tem coordenação das professoras e pesquisadoras Germana Barata e Juliana Sangion. Integram a equipe desta temporada as estudantes do curso de especialização em divulgação  científica e cultural Carolina Bezerra, licenciada em física pela USP e editora, e Raquel Torres, comunicadora e relações públicas pela USP. Também participam Gustavo Campos e estudantes indígenas da Unicamp – que hoje somam 150 estudantes, de 33 etnias diferentes.

“Com programas e projetos como esse é que compartilhamos os nossos anseios de fato e nossas visões de mundo com o público em geral. Isso é fundamental, porque muitas vezes as pessoas ainda têm uma visão romantizada e equivocada sobre nós indígenas, nossos saberes e nossa cultura. Nesse sentido, o podcast é muito oportuno e esclarecedor”, diz Arlindo Baré, estudante indígena de engenharia elétrica da Unicamp.

A nova temporada

O primeiro episódio da nova temporada aborda de que modo os indígenas estão lidando com a pandemia, os números da pandemia e as formas de enfrentamento dos indígenas diante da doença.

O segundo episódio pretende contar um pouco sobre a cultura indígena, ressaltando um dos seus pontos cruciais: sua língua. Ao revelar que ainda hoje se falam no Brasil entre 150 a 180 línguas, o podcast  resgata dados históricos, etnográficos e linguísticos. O episódio tem a participação de Angel Corbera, professor do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) da Unicamp, e de  Paulo Henrique de Felipe, linguista e pesquisador do IEL. Para comentar sobre a importância da língua na cultura indígena, o episódio conta com a participação do estudante de linguística Luan Apiká.

O terceiro episódio trata da Astronomia sob a perspectiva da etnoastronomia e da arqueoastronomia. Para os indígenas, os saberes astronômicos fazem parte de uma leitura cotidiana do mundo, ajudando a determinar o melhor momento para plantio, colheita ou rituais sagrados. Este episódio tem como convidada Marisa Ortiz, professora de física e ciências e mestre em etnoastronomia.

O último episódio trata da educação, e abordada pelos estudantes Arlindo Baré, de engenharia elétrica, e John da Silva, de economia, que refletem sobre como os saberes indígenas são apresentados no conteúdo escolar, e a importância de suas formações universitárias para suas comunidades.

O ouvinte pode ter acesso ao podcast em:

https://www.ecoamaloca.labjor.unicamp.br/episodios/
https://open.spotify.com/show/4RSVtW1Vbr2GBNDPvRSK9U

Para mais informações, entre em contato pelos emails: raquel.mtorres@gmail.com; carolina0bezerra@gmail.com

O Labjor é um centro de referência para a formação e para os estudos em divulgação científica e cultural. Oferece, de forma multidisciplinar, cursos de pós-graduação, e proporciona pesquisas e produtos culturais que contribuem para a análise da dinâmica das relações entre ciência e sociedade.
Universidade Estadual de Campinas - Unicamp
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